研究人员将童话“塞进”机器人的脑子里 形成道

　　据外电报道，美国佐治亚理工学院的科学家团队将精心挑选的童话故事通过特殊的方式灌输给智能机器人，从而帮助它们学会“为人处世”的道理。

　　童话具有多重功能，它们可以给人们带来娱乐，可以激发人们的想象，可以教给人们解决问题的办法。它们还能够提供道德教化，突出强调不遵守让人类和谐共处的社会准则将会带来怎样的危险。

　　这样的道德教化对于机器人来说可能是“对牛弹琴”。但是，佐治亚理工学院的研究团队相信，他们已找到方法可以将教化人的童话故事灌输到机器人冰冷的机械心脏中，从而让它们学到“为人处世”的道理。

　　这样将有助于防止智能机器人滥杀无辜人类，因为科技界的很多名人，包括史蒂芬.霍金（Stephen Hawking）、伊隆.马斯克（Elon Musk）和比尔.盖茨（Bill Gates），均预测机器人会不受人类控制，并为此感到忧心忡忡。

　　“我们从不同文化中精选各种优秀的童话、小说和其他文学作品，并利用故事中的例子教孩子们按照社会可以接受的方式行事。”佐治亚理工学院的互动计算机副教授马克.瑞得尔（Mark Riedl）说。他一直在与研究科学家布伦特.哈里森（Brent Harrison）共同研究这项技术。

　　“我们认为，让机器人理解这些故事有助于消除精神病理性行为，强化那些既不伤害人类又能达到其目标的选择。”

　　他们的这个系统叫做Quixote，它是在瑞得尔以前的项目Scheherazade基础上开发而成的。Scheherazade通过互联网众包故事情节的方式来打造互动性的虚拟小说，而Quixote则利用Scheherazade产生的故事教机器人学习如何“为人处世”。

　　当Scheherazade将故事发给Quixote时，Quixote将会把故事中的各种不同的行为转变成“奖励信号”或“惩罚信号”。当Quixote选择主人翁的正确道路时，它就会收到奖励信号；当Quixote选择大反派或围观者的行为方式时，它就会收到惩罚信号。

　　例如，其中有个故事情节是机器人要到药店给急需用药的人买药。这个机器人有三种选择：它可以排队等候；它可以与药剂师礼貌交流，然后买药；它还可以偷药后逃跑。

　　如果没有任何指令，那么机器人将会选择最高效的方式：偷药。Quixote对于排队等待和礼貌咨询然后买药的行为给予了奖励信号，对于偷药的行为给予了惩罚信号。这样一来，机器人就学会了在这种情形下的道德行为规范。

　　该研究团队称，Quixote只是向着给机器人灌输更全面的道德观念迈出了一小步。

　　“我们认为，智能机器人需要经过特殊的训练才能适应我们社会的价值观。一旦它适应了我们的社会，它将会努力避免做出那些不为我们社会所接受的行为。”瑞得尔说，“让机器人具有阅读和理解人类故事的能力，可能是规范机器人行为的最有效的办法。”